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Estudía

Lic. en Innovación Educativa

Formamos profesionistas con habilidades administrativas y destrezas pedagógicas para su implementación en instituciones educativas públicas y privadas en los diferentes niveles educativos, para diseñar procesos de enseñanza con modelos de vanguardia aplicando las tecnologías de la información.

Inscripciones Abiertas

Beneficios

Actividades Extracurriculares

Actividades Extracurriculares

Transporte Escolar

Transporte Escolar

Instalaciones comodas y modernas

Instalaciones comodas y modernas

Área de Atención Médica

Área de Atención Médica

Atención Psicopedagógica

Atención Psicopedagógica

Académicos UNAM

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Objetivos

Formar recursos humanos con los conocimientos, habilidades y destrezas para detectar las necesidades de cualquier entorno educativo.

Generar en el profesionista las competencias necesarias para el uso adecuado de las tecnologías de la información para el desarrollo de su actividad.

Desarrollar competencias suficientes en el alumno para crear políticas públicas educativas.

Desarrollar en el estudiante las competencias pedagógicas necesarias que le permitan contribuir en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Formar en el alumno las habilidades administrativas necesarias para su aplicación en instituciones educativas en los diferentes niveles educativos.

Formar en el estudiante las destrezas necesarias para la creación de planes de estudio de vanguardia.

Generar y proporcionar las habilidades necesarias para que el profesionista diseñe procesos de enseñanza en los diferentes niveles educativos.

Desarrollar en el egresado la capacidad de ejercer propuestas innovadoras de solución a los problemas socioeducativos con compromiso ético y social.

Generar las competencias necesarias en el alumno para promover la innovación pedagógica.

Modelo Educativo

La evaluación y el seguimiento del Programa Educativo de Licenciatura en Innovación Educativa, está basado en los criterios académicos que ha establecido el Instituto Universitario de México, mismos que se basan en los definidos por la Secretaría de Educación del Gobierno de Chiapas y la Secretaría de Educación Pública.

NúmerosIUDM

0
Alumnos
0
Maestros
0
Egresados
0
Salones
0
Reconocimientos
0
Programas

Perfiles de Egreso

CONOCIMIENTOS

Es deseable que los aspirantes de nuevo ingreso a la Licenciatura en Innovación Educativa cuenten con los siguientes conocimientos:

• Interés por el campo del conocimiento.
• Conocimientos generales de los problemas socioeconómicos, políticos, culturales y ambientales de la región, el estado, el país y a nivel internacional.
• Conocimientos en Tecnologías de la información relacionados a la educación.
• Conocimientos básicos de Ingles a nivel de comprensión lectora. (se evaluará a los Estudiantes de nuevo Ingreso, mediante un examen de ubicación aplicado por la Universidad, con la finalidad de determinar el nivel de inglés requerido; en caso de no alcanzar el nivel del 70% de comprensión lectora, deberán inscribirse a talleres de Ingles, mismos que serán proporcionados por nuestra institución, a fin de que durante el curso de la Licenciatura puedan apoyarse en materiales didácticos y artículos científicos y académicos en inglés.
• Conocimiento, aplicación y desarrollo del método científico.
• Conocimientos de las técnicas de investigación documental y de campo.

HABILIDADES

• Capacidad de innovación.
• Lectura comprensiva y capacidad de redacción
• Capacidad de síntesis.
• Trabajar en equipo con una perspectiva social y de servicio.
• Manejo de herramientas computacionales.
• Pensamiento crítico – constructivo.
• Análisis y toma de decisiones.
• Expresión oral y escrita.
• Capacidad de observación y análisis.
• Habilidad para aplicar los conocimientos de manera practica.
• Capacidad para la resolución de problemas.

ACTITUDES

• Respeto a los principios éticos, los lineamientos legales y los derechos humanos en los ámbitos donde se desempeñen ya sea de forma personal, académica o profesional.
• Practicar los principios de solidaridad y equidad, respeto, sentido de responsabilidad y honestidad.
• Vocación de servicio.
• El respeto al pensamiento plural y crítico.

EL EGRESADO

Al concluir sus estudios el egresado será capaz de:

• Analizar la situación educativa de una institución.
• Promover la inclusión y aplicar la pedagogía innovadora para las personas con capacidades diferentes.
• Desarrollar planes y programas para una institución educativa.
• Gestionar instituciones educativas.
• Diseñar material didáctico.
• Trabajar en equipos multidisciplinarios, para el desarrollo de investigaciones que contribuyan en la generación de conocimientos en el área donde se desempeñan.
• Podrá formar equipos de trabajos para ofertar asesorías particulares.
• Podrá detectar los casos de necesidades educativas especiales.
• Podrá diseñar programas de intervención educativa.
• Podrá desarrollarse como investigador.
• Podrá desarrollar planes de capacitación.
• Podrá incorporar las TIC´s para el desarrollo educativo.
• Desarrollar el pensamiento analítico para mejorar la toma de decisiones.
• Contribuir con los diferentes órdenes de gobierno a fin de mejorar las políticas públicas, sobre todo en el ámbito educativo.
• Conducirse de manera ética y con responsabilidad social.

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